当前位置: 首页 > >

Module 4 Great Scientists Period Four Grammar 课件(外研版必修4,课标通用)_图文

Module 4 Great Scientists Period Four Grammar 课件(外研版必修4,课标通用)

一、被动语态
1.被动语态的时态结构

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

一般时态 am 现在 am +过去分词 is

进行时态 +being

完成时态 has have been+

is
are

are
was

+过去分词

过去分词

过去

was were

+过去分词

were

+being

had been+ 过去分词

+过去分词

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

一般时态 shall 一般 将来 will +be

进行时态

完成时态 shall will +have

+过去分词
should 过去 将来 would

been+过去分词
should would

+be

+have

+过去分词

been+过去分词

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

English is taught in most schools in China.(一般现在时) 中国大多数学校都教英语。 They were given a warm sendoff.(一般过去时)

他们受到热烈的欢送。
I'm afraid I am being followed.(现在进行时) 恐怕我被人跟踪了。

The case has recently been tried.(现在完成时)
案子最近已经审过了。 Their wedding will be held in the church.(一般将来时) 他们的婚礼将在教堂里举行。 All the tickets had been sold out when they arrived.(过去完

成时)他们到达时,所有的票已经售完。
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

【单项填空】

Jackson________to work in government office though he
hated serving there. A.wanted C.was wanting 解析 B.was wanted D.had wanted

本题考查被动语态。由句意“尽管Jackson不愿意在

政府部门工作,但却被政府部门相中了”可知want与句子
主语Jackson之间是被动关系,故应选B项。 答案 B

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

2.使用被动语态时常出现的几个误区 在英语中,如表示被动含义,动词常用被动语态,但有时 虽有被动含义,却不用被动语态,这往往是英语学习中值 得注意的几个问题。 (1)连系动词、不及物动词或不及物动词短语不能用被动语 态。 The story happened last year.故事发生在去年。 (2)有些及物动词也没有被动语态。如have(有),equal(等 于),fit(适合),hold(容纳),join(参加),mean(意味着), last(持续),cost(花费),wish(希望),look like(看起来像), belong to(属于)等。 The book cost him 20 dollars. 这本书花了他20美元。
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

【单项填空】 He keeps telling his students that the future________to the welleducated.

A.belongs
C.is belonging 解析

B.is belonged
D.will be belonged

本题考查动词用法。belong to意为“属于”,没有被

动形式,故B、D两项被排除,C项现在进行时不符合句
意,故A项正确。句意:他不断地告诫他的学生们未来属 于受过良好教育的人。 答案 A
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

(3)动词look,smell,sound,feel,taste用作连系动词时不 用被动语态,但有被动含义。 Cotton feels soft.棉花摸起来是软的。

(4)一些动词,像write,sell,wash,open,wear,lock等,
如表示主语的性能时,不用被动语态。 The pen writes smoothly.这钢笔书写流利。

(5)区别被动语态和系表结构:被动语态表动作,系表结构
表状态。 The forms were filled by those who attended the meeting.(被 动语态)表格由参加会议的人填写。 The bottle was filled with water.(系表结构)

瓶里装满了水。
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

(6)含情态动词的被动语态结构:情态动词+be+动词过去分 词。 This work can be easily done.这项工作容易做。 (7)动词短语的被动语态。 动词短语如果是及物的,可以用于被动语态,构成短语的介 词或副词不能省略。如look after,talk about,set up,put off,do away with,put up with等。“动词+名词+介词”构

成的动词短语,如make use of,pay attention to,take care
of等变为被动语态时,一般把整个动词短语当作一个及物动 词来处理。 These books are taken good care of. 这些书被照料的很好。
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

【单项填空】

His sister left home in 1998,and________since.
A.had not been heard of B.has not been heard of C.had not heard of D.has not heard of

解析

句意:他的妹妹在1998年离开了家,从那以后就没

了音讯。根据句意,指的是过去离开后,到现在一直没有 音讯,故用现在完成时;hear of与his sister在句中存在被动

关系,须用被动语态,故选B。
答案 B
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

(8)带双宾语的主动句变为被动句,只把其中的一个宾语变

为主语即可。
主动句:He gave me the present. 被动句:I was given the present by him. =The present was given(to)me by him. 他给了我这份礼物。

(9)含复合宾语的主动句变为被动句,把宾语变为主语,宾
语补足语作用上为主语补足语,不定式都必须带to。 主动句:The farmer made his horse work for 3 hours.

被动句:The farmer's horse was made to work for 3 hours.
农夫让他的马干了三个钟头的活。
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

二、by的用法 1.“by+ing”形式表示“通过……的方式”,by表示方式。 He made a living by teaching. 他通过教书谋生。

What do you mean by saying that?你那么说什么意思?
Switch it on by pressing the button. 按下这个开关启动它。 They put out the fire by pouring water on it. 他们泼水将火扑灭。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

2.by表示方式时也可以接名词作宾语。 The house is heated by gas. 这所房子是煤气供暖的。 May I pay by cheque?

我能用支票付款吗?
It's not fair to judge people by their appearance. 以貌取人是不公平的。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

【单项填空】

—What are you going to do next?
—To write a science story about outer space________by Science and Technology Press. A.published C.to be published B.being published D.publishing

解析

根据上句中的next一词,可以推知动作还未进行,所

以用不定式表示将来。句意:——下一步你要干什么?— —写一篇关于外太空的科学故事,将要由科技出版社出

版。
答案 C
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

记叙文之人物描写
【写作任务】 写一篇描写家庭成员的文章。 【写作内容】

某英语报就“My Family Members”为主题展开专题征文
活动,让同学们描写自己的一位家庭成员。请你写一篇英文 文章,描写你的一位家庭成员,并向该英语报投稿。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

【写作要求】
1.内容完整充实,语言连贯通顺; 2.词数:120左右。 【写作分析】 第一步:认真审题 本文要求写一篇描写人物的文章,属于描写文写作范 畴。 1.人物描写分为肖像描写和心理描写。我们既可以对

人物的容貌、身材、神态、衣着等方面进行描写,展现人物
的外貌特点,也可以对人物的心理活动、语言、动作、性 格、兴趣爱好等方面进行刻画,表现人物的内心世界和个性

特征。
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

(1)描写的过程当中应注意突出人物的特点,不宜面 面俱到,以便读者能通过文章简单的描写就能对人物有一 个相对完整的形象。

(2)语言贴切,符合人物特征。具体到本文,描写家
庭成员,即应实事求是,还应体现出作者对所描写人物的 感情。

2.文章可以分三部分。首先,简单交代自己想要描
写的对象。其次,具体展示该描写对象的特点或特征。最 后,可以表达对这位家庭成员的感情。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

第二步:提炼要点
1.give me a feeling of love and warmth 2.his height,face,nose,eyes

3.grow flowers
4.take good care of me 5.help me overcome difficulties

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

第三步:扩点成句 1.My father gives me a feeling of love and warmth.

2.He is of medium height with a strong body.He has
a thin face with a straight nose.His sparkling dark eyes are deepset. 3.He likes growing flowers. 4.He takes very good care of me. 5.Whenever I run into difficulties,he will comfort me and tide me over.

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

【参考范文】 My Father In my heart,my father always gives me a feeling of love and warmth.He is of medium height with a strong body.He has a thin face with a straight nose.His sparkling dark eyes are deepset,which makes him look very charming.However,as time goes by,his black bushy hair is turning thin and grey, and wrinkles are beginning to creep across his forehead.He likes growing flowers.Every time he sees the flowers blooming,his face will glow with delight and fulfillment.As a father,he takes very good care of me.Whenever I run into difficulties,he will comfort me and tide me over.This is my father and I will love him forever.
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

【亮点展示】 1.本文是一篇描写人物的记叙文。文章结构清晰,层 次鲜明。先概述对父亲的印象,然后详细描述父亲的外貌、 兴趣爱好以及对作者的帮助,最后表达对父亲的感情。语言 贴切简洁,层次分明。 2.对人物外貌的描写细致入微,栩栩如生:His sparkling dark eyes are deepset,...,his black bushy hair is turning thin and grey ... 3.文中正确运用了多种较为高级的表达形式,如of medium height,make him look charming,as time goes by,whenever I run into difficulties等;另外,灵活运用了 medium,sparkling,charming,creep across,run into, comfort等高级词汇。
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

【写作模板】 1.以下一些关于人物描写的表达可以使我们的文章锦 上添花: (1)容貌:thin / round / square face,curly / straight hair,black / dark / grey hair,deepset / sunken eyes, straight / small / flat / hooked nose; (2)身材:fat,thin,slim,big,small,strong,tall, short,of medium height; (3)衣着:welldressed,fashionable,dirty,casual, elegant,tidy; (4)神态:bright,happy,pleasant,sad,smiling, warm,cold; (5)心理活动:surprised,disappointed,excited, angry,frightened.
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

2.人物描写文中常用的词组及句子 (1)Birthday and birth place—was/were born on...in... (2)Family background—a poor/rich family,the son

of a poor family ,with the help of his parents ,his father
was very strict with him...,during his (her) childhood / spend his childhood in...,live a happy (hard ) life

(3)Education—graduate from...department
of...university,get higher education,go abroad for further studies,When at college ,he majored in..., receive a doctor's degree
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

(4)Big events in his life—be interested in..., work hard
at...,devote his lifetime to...,make a big decision/make up one's mind to do sth /do sth with great determination and perseverance,be fond of...,be strict in sth,fight for,give up one's life for sb / sth,make rapid progress in...,become

a member of...
5.Evaluation—one of the best (most important)..., set sb a good example,be respected by,sing high praise for.../speak (think) highly of...,his hard work brought him great success,be honored as...,be famous as...,be regarded as...
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

before用法归纳
before的基本用法及由其构成的句型是高中英语语法的 重点、难点,也是近几年高考的热点。因此,在学习中我 们应给予before的用法足够的重视。下面我们结合近几年的

高考试题和模拟题来看一下对before的考查特点和解题策
略。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

1.Your time is running out.Change your mind________it is too late! A.since C.until (2011· 山东实验中学诊断) B.when D.before 对句意理解不当导致作出错误选择。 对before引导时间状语从句的用法掌握不牢

【易错警示】
易错点 错误原因 固。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

解题思路

before在引导时间状语从句时,其本意离不开

“在……之前”,但在具体句子当中不一定翻译成该意思。 如在该句当中,应该是“趁着……”。句意:你快没有时间 了,趁着还不晚改变主意吧。since自从……以来;when

当……的时候;until直到……。该句容易误选B项,若选
when,则句意为“当太晚的时候改变注意”,很明显不 当。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

知识拓展
点:

until在引导时间状语从句时,应该注意其特

(1)在肯定句中,主句的谓语动词一般是一个表示动作延续

或者是状态存在的词,即表示主句谓语动词的动作一直延
续或存在到until引导的从句当中的动词所表示的动作发生 时为止,意为“一直到……”。如: He lay in bed until his father returned.他一直躺在床上直到 他的父亲回来。

She lived with her parents until she got married.她与父母住
在一起,一直到她结婚。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

(2)在否定句中,主句的谓语动词一般是一个非延续性动
词,表示直到until所引导的状语从句当中的动词所表示的 动作发生时主句的谓语动词所表示的动作才发生,意为

“直到……才……”。如:
He didn't get up until his father returned. 他直到他的父亲回来才起床。 She didn't know the truth until her father told her.直到她 父亲告诉她,她才知道真相。

注意:当not until置于句首时,主句应使用部分倒装结
构。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

①Not until he finished his housework________to make preparations for the party to be held the next day.

A.did he begin
C.he began 解析

B.had he begun
D.he had begun

当not until所引导的时间状语从句放在句首时,主

句要用部分倒装。该句的陈述语序为:He didn't begin to
make preparations for the party to be held the next day until he finished his housework.句意:直到他做完了家务 才开始为第二天举办的聚会做准备。 答案 A

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

2.John thinks it won't be long________he is ready for his new job. A.when B.after C.before 【易错警示】 (2010· 陕西高考) D.since

易错点
考查。

对before,after,when引导时间状语从句的混合
对before引导时间状语从句的灵活用法没有掌

错误原因 握。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

解题思路

该题考查的是before常用的一个句式:It will

(not) be long before...“过很久(过不了多久)就会……”。其实 在before的该用法当中,before仍旧保持了“在……之前”的

意思。
知识拓展 现将before用作连词时的常见用法归纳如下,希 望同学们认真总结领会。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

3.before用作连词 (1)用于肯定句中表示主句所表达的时间、距离长,或花 费的精力大,译成“才……” We had sailed four days and four nights before we saw lands.我们航行了四天四夜才看到陆地。 (2)用于否定句中,表示主句所表达的时间、距离短,或 花费的精力小,译成“不到……就”如: We hadn't run a mile before he felt tired. 我们跑了还不到一英里他就累了。 (3)与情态动词can/could连用:这时候从句虽为肯定形 式,根据汉语表达习惯译成“还没来得及就”。如: Before I could get in a word,he had measured me. 我还没来得及插话他就为我量好了尺寸。
重点语法精析 解码书面表达 勤思巧学园地

(4)用于It+be/take+时间段+before句型:在这一句型 中,若主句是肯定句意思是“要过多长时间才”;若主句是 否定形式翻译成“用不了多久就”。 It will be two weeks before everything returns to normal.

两周之后一切才能恢复正常。
It wasn't long before she became a brave soldier. 没过多久她就成了一名勇敢的战士。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

②He was told that it would be at least three more months

________he could recover and return to work.
(2011· 浏阳一中高三第一次月考试卷) A.when B.before

C.since
解析 答案

D.that

本题考查before引导时间状语的用法。句意:他被 B

告知要至少再过三个多月才能康复回去工作。

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地

③The police helicopter managed to land on the roof and rescued all the people________the fire burnt up to the top of the building. A.after C.until (2011· 上海交大附中模拟) B.before D.while

解析

本题考查before引导是时间状语从句。由句意“警

察的直升机成功的在楼顶着陆,在大火烧到楼顶前将所有 人员全部救出。”可知,应用before。 答案 B

重点语法精析

解码书面表达

勤思巧学园地




友情链接: 经济学资料 医学资料 管理学 大学文学资料 大学哲学