2014年浙江省丽水市中考语文试题

发布于:2021-06-18 07:03:32

浙江省 2014 年初中毕业生学业考试(丽水卷) 语文试题卷 考生须知: 1.全卷共四大题,23 小题,满分为 120 分。考试时间为 120 分钟。 2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 一、语文知识积累与运用(18 分) 1.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。 (3 分) 生命就像一江春水,有时会遇到悬 y á ⑴ 峭壁的阻拦,这时请你不要 p á ihu á i ⑵ 不前,勇敢 地穿越它,你会收获柳暗花明的喜悦;有时会遇到疾风暴雨的击打,这时你也不必 zh ā n ɡ hu á n ɡ -sh ī cu ò ⑶ ,经过风雨的洗礼,你会积聚更顽强的力量。 2.古诗文名句默写。 (7 分) 让我们跟着古人走进丰富多彩的诗文世界: 随白居易打马春行钱塘湖, 寻找 “乱花渐欲迷人眼, ⑴ ” 的春意;梨花落后清明,和晏殊一起邂逅 “池上碧苔三四点, 发出 “白头吊古风霜里, ⑶ ⑸ ⑵ ”的惊喜;陪陈与义登上岳阳楼, ” 的感怀; 听陆游咏梅, 不仅知她风雨黄昏中的寂寞盛开, 更懂她 “ ⑷ , ⑹ , ⑺ ” ,道出多少文人墨客寄情杯中之 ”的芳魂永驻;看欧阳修酣饮醉翁亭,他那一句“ 物的洒脱! 3.名著阅读。 (5 分) ⑴下面是《水浒》中的片段,阅读后回答问题。 (2 分) 武松在胡梯口听,只听得蒋门神口里称赞不了。只说: “亏了相公与小人报了冤仇,再当重重地 答报恩相。 ”这张都监道: “不是看我兄弟张团练面上,谁肯干这等的事!你虽费用了些钱财,却也安 排得那厮好。这早晚多是在那里下手,那厮敢是死了。只教在飞云浦结果他。待那四人明早回来,便 见分晓。 ” 张都监要为蒋门神报的冤仇是 ① 。武松听到他们这些话后,接下来发生的情节是 ② 。 ⑵下面的叙述与《简·爱》原著有不相符之处,请改正。 (1 分) 牧师圣·约翰深爱着简·爱,请求简·爱嫁给他并和他同去印度,但被简·爱拒绝了。 ⑶街上一位老人摔倒了,假如下列文学作品中的孩子在场,会帮扶老人吗?请选择一项,依据人物性格 和相应内容作出分析。 (2 分) A.《草房子》中的桑桑 B.《童年》中的萨沙 C.《城南旧事》中的英子 4.按要求完成任务。 (3 分) 1 六年级的小易是个“别字大王” ,这次又把“闲暇”的“暇” 、 “浪费”的“费” 、 “教诲”的“诲”写 错了。怎样才能避免写错别字呢?小易向你请教。请你从下表中任选一题,根据偏旁与字义的关系,结 合词语为他讲解。 题号 ⑴ ⑵ ⑶ 词语 闲暇 浪费 教诲 词语解释 空闲时间。 不加约束地使用财物等。 教育训导。 易错字 暇 费 诲 偏旁 日 贝 言(讠) 二、现代文阅读(26 分) (一) (14 分) 爬树的男孩 尼古拉斯·保罗(英国) 在夜深人静的时候,偷偷爬上那棵猴面包树,这是拉瓦一天中最期待的时光。可惜,美好的时光总是 短暂的。仅仅只是两三分钟,耳边便会响起一声熟悉的口哨声,有人来了,他必须以最快的速度回到营房。 “看到了什么?”刚刚躺下,安德烈便拖着瘸腿凑过来问道。拉瓦不想回答,但安德烈就是那个吹口 哨的人。两人约定,拉瓦每天爬上树冠看看周围,看看远方,下来之后再把看到的新鲜事儿告诉放风人, 也就是安德烈。三年了,两人还算默契,在这座死寂的集中营,每天都有人因为严厉的禁锢而自杀,他们 却因为那棵猴面包树而充满希望。 “我们就要自由了,等着吧! ” 安德烈一双粗糙的手在拉瓦头上抚摸,要不是因为拉瓦是黑人,连安德烈自己都会觉得眼前熟睡的少 年就是自己的儿子。当然,拉瓦是不会明白安德烈的心情的,更不会想到,安德烈是戴高乐将军钦点的间 谍。他并不是困在集中营,而是肩负特别使命潜伏在这片草原深处进行侦探。 那棵猴面包树就像一个梦想,它恰好坐落在集中营的中央。白天的时候,很多纳粹士兵坐在树底下休 息,恨得拉瓦牙痒痒。只有到了晚上,他才觉得那棵树属于自己。 可惜,连安德烈也没想到,梦想会突然破碎。那天晚上,他吹了好几次口哨,可拉瓦就是不肯下来, 直到听到一阵急促的脚步声奔来,他知道,出事了。 2 拉瓦毕竟是个孩子,熬不住接二连三的酷刑,便一股脑儿地全说了出来。但安德烈只是笑笑,即使两 块火红的烙铁夹在他的双颊,也没吐出一个字来。 本以为必死无疑,却没想到生机犹在。半个月后,盟军终于发起了大反攻。因为安德烈提供的精确信 息,纳粹分子瞬间溃败,整座集中营安全解放。 安德烈伤得很重,但令随军医护人员奇怪的是,哭得最伤心的竟然是一个黑人男孩。毫无疑问,这个 男孩就是拉瓦。 在安德烈昏迷的日子里, 他一刻都没有离开他的 “搭档” 。 尽管医生开玩笑地跟他解释: “只 要挂上水(打吊针) ,一定能起死回生,你就放心吧。 ”可是,拉瓦就像听不懂一样,虽然一脸惊愕,却依 旧没有离开寸步的意思。 当远处的炮声逐渐*息,安德烈终于睁开了眼睛。可是,拉瓦却不见了,几个医生都非常好奇地询问 安德烈,那个黑人男孩到底是什么人,此刻又突然消失,他到底去哪了。安德烈点点头,良久,才吐出三 个字:跟我来。 在安德烈的带领下,一行医生再次来到集中营。顺着安德烈的手指,他们看到,那棵猴面包树的半个 树冠已经不见了,树叶也是稀稀拉拉。显然,它遭炮击了,在烈日下显得奄奄一息。 但这跟拉瓦有什么关系?随行医生面面相觑,却听安德烈一声口哨,树干后便露出了一个脑袋。他手 里正拿着一个医院的吊瓶,准备往上爬。安德烈这次也不再躲在一旁放风了,而是拖着腿往前奔去,也不 知是为了那棵树,还是树后的男孩。 (选自 2012 年第 4 期《微型小说选刊》 谢素军译) 5.根据你对故事情节的理解,在下列横线上写出与人物有关的内容。 (2 分) ⑴拉瓦利用 ⑵安德烈利用 ▲ ▲ 。 。 6.品读下列句子,探究括号中的问题。 (4 分) ⑴[甲]但安德烈只是笑笑,即使两块火红的烙铁夹在他的双颊,也没吐出 一个字来。 .... [乙]安

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