恰同学少年读后感_图文

发布于:2021-04-22 01:48:29

每当我看见毛泽东,他总是高高在上身后 的万丈光芒十分耀眼,这让我觉得他遥不可及。但当我看了 《恰同学少年》后,却让我觉得*得能触摸到他。觉得他再也不是我眼中那个高 高在上的毛泽东了,而是一个在我心里可以让我们领略和学*的毛泽东同学! 意气风发,豪气冲天,一个学生毛泽东。 那是一个爱国思想和白色恐怖并存的岁月,一个民主新文化和封建旧*惯斗 争的年代,毛泽东和他的同学风华正茂,书生意气,激扬文字。热爱祖国,热 爱人民,怎样救国,怎样救民,这一切都在少年毛泽东的脑海里回荡:“我现在 还找不到,但将来一定会找到!”于是,勤奋学*,积极交流,关注国事, 直至在学生中演变成了如火如荼的最初的革命实践活动,徒步游湖南、组 建学生军、开办工人夜校.....,一个个比我们的研究性课题更能提高自己能力的 活动都发生了。 那,为什么我们自己却不曾尝试过?为什么毛泽东同学行,我们却不行?并 不是我们不可以,而是因为我们自身缺乏很多很多的勇气.坚持和青春的热 血。毛泽东同学在学生时代已经给我们立了个楷模,相信学*,服务人民, 实现自我价值,奋斗的激情也会从我们向远方和未来无限的延展。当成功 的你回过头来,看者那条你曾经走过的道路,看者那一滴滴的泪痕和血迹, 你耻笑当日那个胸无大志的你。 因为当年的你差点被懦弱夺取今天的成功! 喜欢文字,强身健体,一个能诗会武的毛泽东诗。 是书生还是武将, 还是两者具备?少年毛泽东博览群书, 才气过人。 虽不是稳重的乖学生,却是众人眼中不可多得的人才。同时,毛泽 东为了磨练意志,每天都做冷水浴,野外露宿,还喜欢长途步行。 游泳更是他经常进行的活动方式, “自信人生二百年, 会当水击三千 里”是当时他在江河中搏击的写照。他认为日本人之所以称我们为 “东亚病夫”,那是因为我们中国人的身体的确很差。 为了粉碎这个可恶“东亚病夫”称号,毛泽东同学在学校自发性组织起学生 志愿军。因为他相信:文明其精神,野蛮其体魄。 再放眼到当今社会,身体羸弱者比比皆是,虽然现在的学校都已经

把体育列入中考范围,并要求学生每天跑 1500 米,但又有多少同学重视过体育锻炼,又有多少同学考试不及格? 同学们,健康才是一个人 一个国家的最基本。正如《少年中国说》: 少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年 雄于地球,则国雄于地球......,少年为一国之希望,身健方能气雄! 一心教书,却成了革命烈士,一个领袖毛泽东。 毛泽东认为少年为一国之本,所以一心希望投身于教育事业中,培养 祖国的花朵,破旧立新。但从“男儿蔚为万夫雄”这节中就已经看出毛泽 东必将成为非凡大器。所以,当革命在呼唤他时,当人民需要他时,毛泽东 义无返顾的站了出来,为革命,为人民奉献自己的力量。最终他与人民一 起缔造了中华人民共和国!再看看现在,不少人不看好劳动委员这一职务。 也不会有多少人希望去担当这一职务。因为他们认为这是吃苦不讨好的职 务。 可我却认为这是光荣的职务, 只要你融入在班集体中, 融入这份工作中, 才能体现自己的价值, 才能找到属于自己内心的快乐! 即使你仍然默默无闻, 但你却早已获得了最大的成功。而这份成功就叫做----奉献。 恰同学少年,我们拥有的是一段才刚刚拉开序幕的热血青春, 也是 最摇摆不定之时。时间流转至今,我们所面临的社会更加纷杂,诱惑更加 繁多,然而所拥有的机会也是不少。该如何选择自己的志向?是停留在 自己的小小世界里幻想浪漫和安定,还是修身储能,博采众长,为整个世 界做出贡献? 上一辈革命烈士恰与我们同为学生,同为少年。而我们也将与国 家一同进步,一同成功,令下一辈的少年与我们恰同学少年!


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