内蒙古新苏版语文高三单元测试:一年中考试

发布于:2021-06-18 08:10:28

内蒙古新苏版语文高三单元测试:一年中考试 本试卷分第一卷和第二卷两部分。总分值 150 分。考试用时 150 分钟。
第一卷〔共 36 分〕 【一】〔15 分,每题 3 分〕 1.以下词语中,加点字的读音全都正确的一项为哪一项〔〕 A、百舸.〔gě〕寥.廓〔liáo〕瞋.目〔zhēn〕督亢.〔kàng〕 B、彳亍.〔chù〕浮藻.〔zǎo〕忤.视〔wǔ〕戮.力〔lù〕 C、鲰.生〔zōu〕美姬.〔jī〕目眦.〔zì〕火钵.〔běn〕 D、漫溯.〔shuò〕笙.箫〔shēng〕遏.制〔è〕峥嵘.〔róng〕 【一】1.B〔解析:A“瞋”读“chēn”;C“钵”读“bō”;D“溯”读 “sù”。〕 2.以下各组词语中书写完全正确的一项为哪一项〔〕 A、苍茫惆怅橘子州书生意气 B、班斓家具风萧萧激扬文字 C、玉玦瓦菲万户侯风华正茂 D、寂寥刀俎大堰河不圣杯杓 2.C〔解析:A 州—洲 B 班—斑 D 圣—胜〕 3.依次填入以下句子中横线处的词语,最恰当的一项为哪一项〔〕 ①那时候的青年学子,对梁任公先生怀着无限的景仰,实在是因为他 的学术文章对于青年确有领导的作用。 ②银监会正在研拟延期还贷细那么,一旦细那么出台,中国政府等于 宣布继美债欧债危机后,我国债务危机正式。

③*日,央视的李连杰依旧戴着鸭舌帽,但掩盖不了操心过度的疲态, 其称壹基金已向国家民政部提交公募注册申请多时,但始终未被批 复。 A、启迪爆发做客 B.启发暴发作客 C.启迪暴发作客 D.启发爆发做客 3.A〔解析:启发:阐明事例,引起对方联想而有所领悟。一般的场 合、小的方面、较浅的知识理论;启迪:开导,启发。正规的场合、 大的方面、较深的知识理论。暴发:多用于山洪、大水或疾病等具体 事物;爆发:可用于具体事物,如火山,也可用于抽象事物,如革命、 起义、运动、力量、情绪等。做客:访问别人,自当客人。“做客” 那么是因为接受别人的邀请或主动探访别人,时间短,地点多为单位、 家庭。作客:指寄居在别处。通常是因为求学、谋生、创业等原因而 时间长地寄居在他乡〔多为地方、区域〕。〕 4.以下加点成语的运用有误的一项为哪一项〔〕 A、惟如此,刘邦才能用萧何约法三章,秋.毫.无.犯.,才能顺乎潮流, 得乎民心,而项羽却治军不严,失去民心,四面楚歌。 B、这就像许多零售巨头不断提高门槛,压榨【二】三线品牌一样, 处于强势的超级终端掌握了议价的主动权和去留的决定权,小品牌只 能感叹:人.为.刀.俎.,.我.为.鱼.肉.。 C、当陈寺福拆迁砸死老太太而东窗事发,宋思明要陈“不惜一切代 价”抢回重要证据的时候,他就不再有闲情逸致去展现他对小*傩 的慈悲心肠,只有黔.驴.技.穷.的最后狰狞。

D、许多分析人士指出,苹果公司之所以状告 HTC,实际上是项.庄.舞. 剑.,.意.在.沛.公.,真实的目的是针对另一个 IT 业界巨头谷歌公司推出 的安卓*台。 4.C〔解析:A 秋毫无犯:①形容军队纪律严明,对百姓丝毫无犯。 ②形容为人清正廉洁。B 人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在 别人手里,自己处在被宰割的地位。C 黔驴技穷:比喻有限的一点本 领也已经用完了。应为“图穷匕首见”。图穷匕首见:比喻事情发展 到最后,真相或本意显露了出来。D 项庄舞剑,意在沛公:比喻说话 和行动的真实意图别有所指。〕 5.以下各句中,没有语病的一项为哪一项〔〕 A、目前国际金融危机的影响仍在持续,尽管国内外旅游业面临的压 力和不确定性都在加大,但中国旅游业繁荣与发展的基本面并未改 变。 B、*年来,某些地方工业畸形发展造成的环境污染吞噬了青山绿水, 造成了巨额经济损失,严重侵害了人民群众的身心健康和生命安全保 障。 C、《迷失洛杉矶》通过讲述一个北京普通百姓孙子旺为了寻找二十几 年前被领养到美国去的一对龙凤胎兄妹,远涉重洋的寻亲历程。 D、由于中国研制的首个目标飞行器“天宫”一号顺利升空,为今后 的载人航天后续工程打下了一个坚实的基础和良好的开端。 5、A〔B“严重”与“生命安全保障”不搭配。C 去掉“通过”。D 删 掉“由于”。〕

【二】〔9 分,每题 3 分〕 墨家文化凤鸣千年
虽然这些年也看了一些古代经典,但墨子的著作,总没有深入地 阅读,因为说起中国的传统文化,似乎已经被儒、释、道三分天下, 墨家学问,在中国两千多年的学术史上,被蒙上一层厚厚的尘埃。这 确实是不可思议的一件事,在春秋战国时代,在数百年中,儒家与墨 家并列为“显学”之列,但称雄学坛数百年后,墨学突然神秘地消失 在文化的视野中,似乎人们记不得它曾经是那样的横扫百家,叱咤风 云。也许是因为墨学在许多方面以儒学为敌,所以当“罢黜百家,独 尊儒术”政令一下时,其命运便已注定。
具有讽刺意味的是,《墨子》之所以能够保存到今天,乃是寄荫 于道家,东晋葛洪先生异想天开地将墨子先生列为道家神仙之列,《墨 子》一书也便顺理成章地成为道家的典籍汇编于《道藏》中。
墨家退出中华文化的主流,我认为这是墨家纯洁性使然,没有任 何一个专制的政府,能够见容于墨家的存在。确实,墨家与其他主子 百家相比,显得那么的独立特性,其不仅仅是学术的流派,而且是准 军事组织,准政治组织,是民间强大的政治力量,他们是智者、学着、 演说家、辩论家、技术家及武士的集合,有儒家的责任感,有法家的 严谨,有名家的智慧,有道家的广博,有兵家的谋略,有纵横家的才 气。他们自食其力,不依赖于政府,这是何等让一个专制的政权为之 心惊胆战。墨家不是宗教,但我认为其超越宗教,其有宗教的力量, 但便没有宗教的崇拜;有宗教的激情,但没有宗教的偏颇。梁启超曾

列举先秦文化的六大不足:论理逻辑思维之缺乏;物理学实学之缺乏; 五抗论别择之风;门户主奴之间太深;崇古保守之念太重;师法家数 之界太严。但令人惊奇的是,墨家正是对这六大不足的补充。墨家的 逻辑学,堪称为中国古代逻辑之高峰。在物理学实学方面,墨家虽然 还未能达到古希腊的数学的水*,但在先秦诸子中,却是雄视一方。 而在抗论别择上,墨家在中国文化中最具有此精神特质。同样,在保 守崇古上,虽然墨家也强调古代的经验,但更加强调发展的观点,这 也是墨家与儒学的区别之一。墨家有自己的一套严密的理论,但因为 墨家实际上更是实际的践行者,所以与其他门派相比,其思辨精神非 常明显,这也使得其理论更多更多是建立在逻辑学与认识论的基础 上,而非徒然的门户意气之争,这从墨家的经典中可以见到墨家在钻 研其他学术流派上是花儿许多时间,而对其异议那么是分析判断后以 理性的眼光给予评判。从这几点来说,墨家在两千年前的思想,即使 以现代意义来看,仍然在许多方面堪称典范。
梁漱溟先生曾指出中国传统的生活方式与西方生活方式的不同, 其中最重要的一点,是中国人的家庭观念较强,缺乏西方的集团生活 方式。中国缺乏集团的生活,便不意味着中国人没有过集体生活,墨 家就可列为集团生活的典型。汉代以后,以家庭为本位的观念兴起, 墨家的集团生活方式便无法见容于社会,而其根本的原因,是秦汉之 后,中国专制集权主义的高度发展,在政治专制臻于完善,学术的自 由空间便急剧地压缩,那么学术只有两条路可以走,要么与政治专制 合二为一,这是儒家的道路;要么躲避世事,空谈玄理,这是道家以

及后来进入中国的佛教的道路。所以,墨学学派的消失,是专制集权 政治的必然结果。墨家的书籍证明了其不仅是思想一流、技术一流, 其军事能力也是一流。 6、以下对墨家退出中华文化主流的原因分析,不符合作者观点的一 项为哪一项〔〕 A、墨学退出中华文化的主流,是墨家纯洁性使然。没有任何一个专 制的政府,能够见容于墨家的存在。 B、墨家不仅仅是学术的流派,而且是军事组织、政治组织,是民间 强大的政治力量,是智者、学着、演说家、辩论家、技术家及武士的 集合。 C、他们自食其力,不依赖于政府,独立于政府,这是何等让一个专 制的政府为之心惊胆战。 D、墨家不是宗教,但超越了宗教,有宗教的力量,但便没有宗教的 崇拜;有宗教的热情,但没有宗教的偏颇。 【二】6.B〔墨家不是军事组织、政治组织原文表述在在三段,为“准 军事组织、准政治组织”。〕 7、以下各项中,不属于墨家“即使以现代意义看来,仍然在许多方 面堪称典范”的原因的一项为哪一项〔〕 A、墨家的逻辑学,堪称为中国古代逻辑之高峰。 B、在物理学实学方面,墨家虽然还未能达到古希腊的数学方法水*, 但在先秦诸子中,却是雄视一方。 C、墨家书籍证明了其不仅是思想一流、技术一流,其军事能力也是

一流。 D、墨家思辨精神非常明显,这也使得理论更多是建立在逻辑学与认 识论的基础上,而非徒然的门户意气之争。 7、C(原文对“即使以现代意义来看,仍然在许多方面堪称典范”问 题的论述在第四段,且有“从这几点来说”作为总结句。C 项内容在 原文末,是文章的总结句,总评墨家应有的地位。) 8、以下理解和分析,符合原文意思的一项为哪一项〔〕 A、中国传统文化,已经被儒、释、道三分天下,墨家学问,在中国 两千多年的学术史上,被蒙上一层厚厚的尘埃。 B、墨子先生属于道家神仙之列,《墨子》一书也便顺理成章地成为道 家的典籍汇编于《道藏》之中。 C、同样,在保守崇古上,虽然墨家也强调古代的经验,但是更加强 调发展的观点,这也是墨家与儒家的根本区别。 D、汉代以后,以家庭为本位的观念兴起,墨家的集团生活方式便无 法见容于社会,墨学学派的消失,是专职集权政治的必然结果。 8、D〔A 项在原文第一段,选项忽略了“似乎”一词;B 项在原文第 二段,原文为“东晋葛洪先生异想天开地将墨子先生列为道家神仙之 列”;C 项出自第四段,原文为“是墨家与儒家的区别之一”。〕 【三】〔12 分,每题 3 分〕
桥玄字公祖,梁国睢阳人也。举孝廉,补洛阳左尉。时梁不疑 为河南尹,玄以公事当诣府受对,耻为所辱,弃官还乡里。后四迁为 齐相,坐事为城旦。刑竟,征,再迁上谷太守,又为汉阳太守。时上

郡令皇甫祯有臧罪,玄收考髡笞,死于冀市,一境皆震。 建宁三年,迁司空,转司徒。素与南阳太守陈球有隙,及在公位,
而荐球为廷尉。玄以国家方弱,自度力无所用,乃称疾上疏,引众灾 以自劾。遂策罢。岁余,拜尚书令。时太中大夫盖升与帝有旧恩,前 为南阳太守,臧数亿以上。玄奏免升禁锢,没入财贿。帝不从,而迁 升侍中。玄托病免,拜光禄大夫。
玄少子十岁,独游门次,卒有三人持杖劫执之,就玄求货,玄不 与。有顷,司隶校尉阳球率河南尹、洛阳令围守玄家。球等恐并杀其 子,未欲迫之。玄嗔目呼曰:“奸人无状,玄岂以一子之命而纵国贼 乎!”促令兵进。于是攻之,玄子亦死。玄乃诣阙谢罪,乞下天下: “凡有劫质,皆并杀之,不得赎以财宝,开张奸路。”诏书下其章。 京师劫质,不避豪贵,自是遂绝。
玄性刚急无大体,然谦俭下士,子弟亲宗无在大官者。及卒,家 无居业,丧无所殡,当时称之。
〔选自《后汉书?李陈庞陈桥列传》〕 9、对下面句子中加点词语的解释,不正确的一项为哪一项〔〕 A、耻.为所辱,弃官还乡里耻:以……为耻 B、素与南阳太守陈球有隙.隙:牵连 C、玄托.病免,拜光禄大夫托:假托 D、玄岂以一子之命而纵.国贼乎纵:放纵、放任 9、B〔解析:隙:嫌怨、矛盾。〕 10、以下各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是〔〕

A、①死于冀市,一境皆震②青,取之于蓝,而青于蓝 B、①及在公位,而荐球为廷尉②惑而不从师,其为惑也 C、①卒有三人持杖劫执之②假设能以吴越之众与中国抗衡 D、①玄岂以一子之命而纵国贼乎②夫夷以*,那么游者众 10、B〔解析:A①介词,在;②介词,从。B 都表转折。C 项①代词, 他②助词,的。D①介词,因为②连词,相当于“而”,表并列。〕 11、以下五句话,分别编为四组,全都说明桥玄清正廉洁的一组是〔〕 ①耻为所辱,弃官还乡里②素与南阳太守陈球有隙,及在公位,而荐 球为廷尉③玄岂以一子之命而纵国贼乎④然谦俭下士,子弟亲宗无在 大官者⑤及卒,家无居业,丧无所殡,当时称之。 A、①②③B、②④⑤C、①④⑤D、②③④ 11、B〔解析:①句说明桥玄个性刚烈脾气急;③句说明桥玄严正执 法;②④句说明桥玄廉正;⑤句说他居官清廉、不治产业。〕 12、以下对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项〔〕 A、桥玄举孝廉后补洛阳左尉,后弃官回到乡里,原因是桥玄因公事 当到府里接受问询,而又不想受时任河南尹梁不疑的羞辱。 B、桥玄任汉阳太守时,把有贪污罪的上郡县令皇甫祯抓起来剃去头 发,用竹板痛打,最后皇甫祯死在冀县集市。这事震动一时。 C、桥玄位列公位时,推荐与自己素有矛盾的南阳太守陈球做廷尉, 又奏请皇帝免去与皇帝有旧恩的太中大夫盖升之职并将其关押起来, 皇帝没有同意。 D、桥玄 10 岁的小儿子被人劫持,绑匪索要财物,桥玄不许,并催促

已包围劫匪的士兵发起进攻,自己儿子遂被杀死。但从此劫持人质的 事件再也没有了。 12、C〔解析:原文第二段中第【五】六句可以得知,奏请皇帝免盖 升职是在桥玄任尚书令时。〕 【参考译文】
桥玄字公祖,梁国睢阳人。他被举为孝廉,补洛阳左尉。这时粱 不疑任河南尹,桥玄因公事当到府里接受问询,不想受粱氏的羞辱, 弃官回到乡里。后来四次升迁做了齐相,因事犯罪被罚做城旦的劳役。 刑期满后,被征召,升为上谷太守,又做了汉阳太守。这时上郡县令 皇甫祯有贪污罪,桥玄把他抓起来剃去头发用竹板痛打,皇甫祯死于 冀县集市,一境都被震动。
建宁三年,升为司空,转任司徒。桥玄素来与南阳太守陈球有矛 盾,自己在三公之位后,却推荐陈球做廷尉。桥玄认为国家正弱,自 己考虑个人的能力无处所用,就称病上疏,引国家出现的众多灾祸来 弹劾自已,于是被免职。一年以后,被拜为尚书令。当时太中大夫盖 升与皇帝有旧恩,以前做南阳太守,贪污数亿以上。桥玄奏请免去盖 升之职并将他关押起来,没收其贿赂所得,皇帝不同意,反而提拔盖 升为侍中。桥玄称病免职,授职为光禄大夫。
桥玄的小儿子年 10 岁,一个人在门边玩耍,忽然有三个人拿着 木棍劫持他,向桥玄索要财物,桥玄不给。一会儿,司隶校尉阳球率 领河南尹、洛阳令赶来,围攻桥玄家。阳球等人担心劫匪杀害桥玄的 儿子,不想逼迫劫匪。桥玄瞪着眼睛喊叫道:“奸人没有王法,桥玄

难道因一个儿子的性命而放掉国贼吗?”催促命令兵士前进。兵士们 于是进攻,桥玄的儿子因此死了。桥玄于是到朝廷谢罪,请求下令天 下:“凡有劫持人质的,都一并杀掉,不得用财宝赎回人质,开启奸 贼犯罪之路。”于是朝廷用诏书发布了这个命令。京城劫持人质,不 避权责之家,从此之后就再没有了。
桥玄性情刚烈,脾气暴躁,没有大局观,但是谦虚节俭礼贤下士, 子女兄弟族亲没有〔因为自己的关系〕做大官的,等着死了,家里没 有居住的产业,出丧时没有什么用来殡葬的,当时的人都称赞他。
第 II 卷 【四】〔24 分〕 13、把以下句子翻译成现代汉语。〔10 分〕 〔1〕时上郡令皇甫祯有臧罪,玄收考髡笞,死于冀市,一境皆震。 〔3 分〕 答:。 〔2〕玄以国家方弱,自度力无所用,乃称疾上疏,引众灾以自劾。 〔4 分〕 答:。 〔2〕奸人无状,玄岂以一子之命而纵国贼乎!〔3 分〕 答:。 13、〔1〕这时上郡县令皇甫祯有贪污罪,桥玄把他抓起来剃去头发用 竹板痛打,皇甫祯死于冀县集市,一境都被震动。 〔2〕桥玄认为国家正弱,自己考虑个人的能力无处所用,就称病给

皇帝上奏章,引国家出现的许多灾祸弹劾自己。 〔3〕奸人没有王法,桥玄难道因一个儿子的性命而放掉国贼吗? 14.阅读下面这首唐诗,回答以下问题。〔8 分〕
咏田家聂夷中 二月卖新丝,五月粜新谷。 医得眼前疮,剜却心头肉。 我愿君王心,化作光明烛。 不照绮罗筵,只照逃亡屋。
山中寡妇杜荀鹤 夫因兵死守蓬茅,麻苎衣衫鬓发焦。 桑柘废来犹纳税,田园荒后尚征苗。 时挑野菜和根煮,旋斫生柴带叶烧。 任是深山更深处,也应无计避征徭。 〔1〕这两首诗在内容上有什么共同特点?〔4 分〕 答:。 〔2〕 这两首诗在写法上有何不同?〔4 分〕 答:。 14.〔1〕都反映了唐朝末年,农民在重赋和战争等因素的重压下,流 离失所、濒临破产甚至家破人亡的主题。〔2〕前者运用比喻、对比 等表现手法,巧妙地以反话正说的方法,把帝王的昏庸与不公揭露出 来,展现了一幅农民破产图。而后者没有采用比喻等手法,*铺直叙, 以小见大的反映战争的赋税给农民带来的灾难。

15.补写以下名篇名句中空缺部分。〔6 分〕 〔1〕看万山红遍,层林尽染;,。〔《沁园春·长沙》〕 〔2〕那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;,。〔《再别康桥》〕 〔3〕有志者,事竟成,,;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲 可吞吴。 15.〔1〕漫江碧透,百舸争流。〔2〕波光里的艳影,在我的心头荡 漾。〔3〕破釜沉舟,百二秦关终属楚。 【五】〔共 12 分,每题 4 分〕 16.请仿照下面材料中划线的部分,另选两位唐朝诗人的诗句或名言, 仿写句子。要求结构一致。〔4 分〕 事业是什么?每个人都有不同的理解。韩愈说,生活是“欲为圣明除 弊事,肯将衰朽惜残年”的衷心;; 。 16.杜甫说,生活是“穷年忧黎元,叹息肠内热”的执着;白居易说, 生活是“穷那么独善其身,达那么兼济天下”的大度。 17.仔细观察下面这幅漫画,回答后面的问题。〔4 分〕

〔1〕请给这幅漫画拟个标题。 答:。 〔2〕这幅漫画说明了什么问题?请简要作答。 答:。 17.〔1〕拿不到。〔2〕说明高高在上的房价,影响了居民改善居住条 件的需求。或房价太高,很多人购房可望而不可即。 18、阅读下面一段话,按要求回答以下问题。〔不超过 60 字〕〔4 分〕
据报道,因为边剥花生边高速飙车遭曝光,某客运司机杨师傅日 前被公司停止,开始业务学*。杨师傅对此非常委屈:“既然整个行 驶过程都非常*稳,为何个别网友要小题大做?况且,本人的驾驶技 术娴熟,犹如庖丁解牛。”
请你针对杨师傅的话,反驳其观点,要求语言既要中肯,又要委 婉,能让杨师傅认可。 答:。 18.杨师傅,庖丁解的是死牛,不会到处乱跑,而你开的车是生龙活 虎的疾驰,为了你和大家的安全,还是不要把开车当成一门不分场合 而表演的艺术。 六、〔18 分〕 阅读下面的文字,完成 19~22 题。
窗前的树 张抗抗

我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。 洋槐在春天,似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才 爆出米粒般大的嫩芽;只星星点点的一层隐绿,悄悄然决不喧哗。又 过些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的 蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和 的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花 香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又假设有假设无。你寻着这馥 郁走上阳台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时整个世界 都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。 银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。 便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣 洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。 槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。 那时的文字,就有了些许轻松。 夏的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日, 烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前 看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹 如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它战粟,它呻吟。曾有好几次 我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,却窥见它的树 干却始终岿然。大雨过后,它轻轻抖落树身的水珠,那一片片细碎光 滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而*静。 那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也变得干净

而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去,我想这书桌会不会是用 洋槐树木做成的呢?否那么为何它负载着沉重的思维却依然结实有 力? 洋槐伴我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几 日,窗前已是装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘 落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方 式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我 挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧, 是一个必然、一种整合、一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉 入泥土,把自己还原给自己。它们需要休养生息,一如我需要忘却所 有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并 不怎样觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。 冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺 拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却活得自信,活 得潇洒。寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂, 指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树杈间露出一只褐色的鸟窝,肥硕 的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食,偶 尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使 我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身 素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花还是槐花 如雪。 年复一年,我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中,我与槐

树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子,槐树与 我无声的对话,便构成一种神秘的默契。 19、“满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣 在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。”这两句描写了槐花,请 分析表达特色。〔4 分〕 答:。 六、19.运用借代、比喻的修辞手法,语言表达形象而富有韵味。〔2 分〕从视觉、嗅觉等角度描写槐花袅娜的形态和诱人的芳香。〔2 分〕 20、请用文中的词语分别概括洋槐在春夏秋冬四季的特点。〔4 分〕 答:。 20.春季:沉稳、一树雪白、花气熏人;夏季:蓊蓊郁郁、生机勃发; 秋季:稀疏凋零;冬季:赤裸、挺拔。〔每个点 1 分,共 4 分〕 21、第六段作者写道“那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自 己的心似乎也变得干净而澄明。”请分析这句话的作用。〔4 分〕 答:。 21.〔1〕总结上文;〔1 分〕〔2〕表达了我对夏日洋槐的喜爱和赞美; 〔1 分〕〔3〕“干净、澄明”也告诉我们人应有一种善待生活苦难风 雨的生活方式和生活姿态。〔2 分〕 22、文章最后写“槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契”。 请结合全文分析,“我”与槐树之间有怎样的“默契”?〔6 分〕 答:。 22.作者借槐树的四季表达自己的人生态度〔2 分,答出“托物言志”

“咏物抒怀”即可给 2 分〕:灿烂时尽情释放但不失沉稳,风雨中岿 然不动然而安详*静,告别时痛快利索,孤独时有自信潇洒。〔4 分〕 七、〔60 分〕 23、阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中总有一些不起眼的地方。人们往往不去注意,不去关心, 甚至会忽视,但是这些不起眼的地方,往往会出人意料地发出明媚的 光芒,绽放人生的精彩,让人们彻底改变对这些地方的看法。
请根据读后的感悟和联想,写一篇不少于 800 字的文章。 要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体 特征鲜明。


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