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2019数学计划总结八年级下学期数学教学工作计划一精品教育.doc

数学计划总结-八年级下学期数学教学工作计划 一
一、学情分析 八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直 接影响到将来是否能升学。有少数同学基础特差,问题较严 重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查 漏补缺,充分发挥学生学习主体作用,注重方法,培养能力。 在学生所学知识的掌握程度上,整个班级已经开始出现两极 分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联 系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效 的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理 的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情 绪,相关知识学得不很透彻。学生的逻辑推理、逻辑思维能 力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在 合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素 质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的 投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心 态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师 督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭 作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不 理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习 的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学
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生不具有,需要教师的督促才能做. 二、教材分析 第十六章二次根式本章的主要内容是二次根式的概念及二 次根式的加减乘除运算。本章的重点是二次根式的运算,难 点是对二次根式进行化简,二次根式的取值范围等。 第十七章 勾股定理 本章的主要内容是勾股定理及逆定理 的概念。本章要使学生能运用勾股定理解决简单问题、用勾 股定理的逆定理判定直角三角形。同时注重介绍数学文化。 本章的重点是勾股定理及其证明,直角三角形的边角关系, 解直角三角形(三角形边角关系的应用),难点是运用灵活运 用勾股定理解决实际问题,对锐角三角函数的理解及其合理 应用,解决实际问题。 第十八章平行四边形本章的主要内容是掌握各种四边形的 概念、性质、判定及它们之间的关系并能应用相关知识进行 证明和计算。本章的重点是平行四边形的定义、性质和判定。 难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区 别。本章的教学内容联系比较紧密,研究问题的思路和方法 也类似,推理论证的难度也不大,教学中要注意用“集合” 的思想,分清四边形的从属关系,梳理它们的性质和判定方 法。 !--[if!supportLineBreakNewLine]-!--[endif]--
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第十九章一次函数通过对变量的考察,体会函数的概念,并 进一步研究其中最为简单的一种函数——一次函数。了解函 数的有关性质和研究方法,并初步形成利用函数的观点认识 现实世界的意识和能力。在教材中,通过体现“问题情境 ——建立数学模型——概念、规律、应用与拓展”的模式, 让学生从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念, 并进行探索一次函数及其图像的性质,最后利用一次函数及 其图像解决有关现实问题;同时在教学顺序上,将正比例函 数纳入一次函数的研究中去。教材注意新旧知识的比较与联 系,如在教材中,加强了一次函数与一次方程(组)、一次 不等式的联系等。 第二十章 数据的分析 本章是在前面学习数据的描述的基 础上的进一步学习。本章的主要内容是研究平均数、中位数、 众数、极差、方差等统计量的统计意义,并能运用这些统计 量分析数据的集中趋势和离散情况。教学中要合理使用计算 器,发挥计算器在处理数据中的作用,使学生的学习重点集 中在理解统计量的统计意义和体会统计思想上来 三、教学措施 1、认真学习钻研新课标,掌握教材;课堂内讲授与练习相 结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点。 2、认真备课、精心授课,抓紧课堂四十五分钟,认真上好 每一堂课,尽力摧行小组合作,争取充分掌握学生动态,努
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力提高教学效果。 3、抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生能力上下 功夫;落实每一堂课后辅助,查漏补缺。 4、不断改进教学方法,提高自身业务素养。积极与其它老 师沟通,加强教研教改,提高教学水平。 5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。 6.经常听取学生良好的合理化建议。
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